Notifications

You have no notifications.

PELATIHAN SIAP KERJA

by Aldis Brennan, 4 December 2016, 11:55 PM

Kerjasama EQWiP dengan Education Development Center (EDC) berkaitan dengan penggunaan modul Siap Kerja dan Kewirausahaan yang dikenal dengan modul pelatihan Work Ready Now (WRN). Modul ini telah digunakan diberbagai negara di dunia, termasuk di Indonesia. Di Indonesia modul ini sudah digunakan di sekolah-sekoleh kejuruan di beberapa provinsi termasuk DKI Jakarta, Jawa Barat, Jawa Tengah dan Nusa Tenggara Barat.

Terdapat 3 jenis modul yang rencananya akan dilatihkan kepada pemuda terdiri dari:
1. Modul Dasar
Kurikulum Dasar EQWiP Hubs telah dikembangkan untuk membekali peserta pelatihan dengan beragam ketrampilan dasar dan pengetahuan yang diperlukan untuk meraih tujuan pribadi yang profesional, mendapatkan pekerjaan, dan mengembangkan kebiasaan kerja yang sehat dan perilaku yang akan membantu anda untuk meraih keberhasilan. Dengan durasi pelatihan sebanyak 80 jam kurikulum ini meletakkan fokus pada:

• Pengembangan Pribadi: mengenali nilai-nilai dan beragam minat; mengkaji karakteristik dan ketrampilan; mengenali gaya dan strategi belajar; menentukan tujuan, perencanaan, dan melacak kemajuan yang telah dicapai

• Komunikasi Antar Pribadi: berbicara dan mendengarkan; mengikuti dan memberi instruksi serta saran; bentuk-bentuk komunikasi di tempat kerja; bekerja sama/ bekerja sebagai anggota kelompok; melayani pelanggan dengan baik

• Kepemimpinan dan Kerjasama: ciri-ciri pemimpin yang handal; gaya kepemimpinan; mengatur dan memotivasi orang lain; pelatihan kelompok, memimpin orang lain dalam memecahkan masalah dan penyelesaian konflik

• Keuangan yang Sehat: mengelola keuangan; menabung; mengelola hutang; mencatat simpanan dan anggaran keuangan; bagaimana cara kerja institusi keuangan; membuat keputusan finansial

• Pengantar Memasuki Dunia Kerja dan Kewirausahaan: memahami berbagai matapencaharian dan usaha di komunitas, karakter pekerja dan wirausaha serta penilaian diri mengenai terkait kewirausahaan dan kesiapan memasuki dunia kerja

• Mengenal Dunia Digital: hadir secara online; keanggotaan digital, menemukan sumber online, bercerita menggunakan media digital.

2. Modul Ketenagakerjaan
Kurikulum ini telah dirancang dengan cara yang partisipatif dan aktif sehingga para pemuda peserta pelatihan akan secara aktif terlibat dalam proses pembelajaran, memiliki kesempatan untuk berlatih dan meningkatkan keterampilan baru dan mendapatkan kepercayaan diri yang diperlukan untuk menemukan dan mempertahankan pekerjaannya.

Selama 60 jam , topik-topik utama dari Kurikulum Siap Kerja akan membahas:

• Kebiasaan dan Perilaku Bekerja: mengidentifikasi dan melamar pekerjaan (menulis surat lamaran, dan CV); wawancara; reputasi online; portofolio karir; Jaringan profesional; perilaku kerja dan sikap; apa yang dicari; manajemen waktu; menyeimbangkan pekerjaan dan kehidupan rumah; laki-laki dan perempuan di tempat kerja; meninggalkan pekerjaan

• Keselamatan dan Kesehatan Kerja: hukum dan praktik kesehatan dan keselamatan; mengidentifikasi dan menghindari bahaya di tempat kerja; menanggapi keadaan darurat dan kecelakaan; pola hidup sehat

• Pekerja dan Pemberi Kerja: Hak dan Tanggung Jawabnya: kode etik tenaga kerja; hak-hak pekerja: manfaat, hukum perburuhan

3. Modul Kewirausahaan
Kurikulum kewirausahaan EQWIP HUBs Indonesia telah dikembangkan untuk mendukung kaum muda yang telah berhasil menyelesaikan Kurikulum Dasar EQWIP HUBs Indonesia dan yang ingin memulai bisnis mereka sendiri. Kurikulum ini bertujuan untuk memberikan mereka kesempatan dalam mengembangkan dan menggunakan pola pikir inovatif untuk lebih mendalami ide bisnis dan memberikan keterampilan praktis serta struktur yang dapat mereka gunakan untuk mengembangkan, mengevaluasi dan menguji ide ini. Sembari fokus membantu peserta untuk mengembangkan pola pikir dan kemampuan kewirausahaan inovatif, kurikulum ini juga akan membantu peserta untuk mengembangkan keterampilan terkait pasar, membangun jaringan dan mengakses teknologi.

Penekanan kurikulum kewirausahaan ini adalah untuk memunculkan dan mengevaluasi ide bisnis, sehingga menghasilkan model bisnis yang menangkap elemen penting dari bisnis yang mereka usulkan. Penekanan kurikulum kewirausahaan ini tidak menghasilkan pengembangan rencana bisnis formal atau pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk semua aspek operasional dan keuangan suatu bisnis. Sebaliknya, kurikulum ini akan memberikan link kepada informasi tambahan dan peluang untuk mendapatkan kesempatan pelatihan mengenai aspek operasional dan keuangan, baik melalui platform online, sumber online lainnya atau program pelatihan lokal.

Pendekatan kurikulum kewirausahaan EQWIP HUBs berbeda dari pelatihan kewirausahaan lainnya karena kami berniat membantu peserta memulai dengan ide-ide bisnis yang layak - sebelum rencana bisnis dikembangkan - untuk lebih meningkatkan peluang sukses mereka. Kami fokus pada pengembangan kemampuan kaum muda untuk melihat peluang dan mengajarkan metode untuk memahami kebutuhan masyarakat dan mengembangkan strategi bisnis yang layak yang menawarkan nilai bagi pelanggan dan peluang pasar.

Kurikulum ini bersifat partisipatif dan mudah diterapkan sehingga peserta akan secara aktif terlibat dalam proses pembelajaran, memiliki kesempatan untuk berlatih dan meningkatkan keterampilan baru serta mendapatkan kepercayaan diri yang diperlukan untuk memulai bisnis mereka sendiri. Melalui studi kasus/skenario, termasuk membantu Ama secara bertahap dalam membuat Business Model Canvas untuk bisnis pakaiannya di seluruh modul, dan mengembangkan elemen model bisnis untuk bisnis mereka sendiri, peserta akan mampu mempraktekan konsep yang mereka pelajari.

Durasi Modul Kewirausahaan terdiri dari 80 jam dengan topik utama:

• Pengantar Pelatihan Kewirausahaan: pendahuluan dan harapan; mengidentifikasi kekuatan yang dibawa satu orang ke dalam kelompok; tujuan dan sasaran; norma; menciptakan lingkungan belajar yang partisipatif/mendukung; berpikir kreatif dan inovatif.

• Karakteristik Kewirausahaan dan Pola Pikir Inovator: wirausahawan dan inovator: contoh dan persamaan serta perbedaannya; mitos dan keyakinan tentang wirausahawan; pola pikir inovator dan menggunakan kreativitas untuk menyelesaikan masalah secara efektif; ciri dan fungsi dari wirausahawan; mereview pengetahuan, keterampilan, dan sikap kewirausahaan seseorang; kreativitas; belajar dari kegagalan; mengamati tren; pengantar Bisnis Model Canvas.

• Menemukan Ide Bisnis yang Tepat – Skema Nilai Unik Anda: pemetaan bisnis lokal; pemetaan segmen pelanggan lokal; mengetahui pelanggan serta lingkungan dimana Anda bekerja; analisis pasar; mengembangkan profil pelanggan sasaran; mengidentifikasi dan menilai ide-ide bisnis; mengidentifikasi kebutuhan di masyarakat dan usaha sosial yang memungkinkan; mengembangkan skema nilai Anda (menciptakan promosi penjualan /sales pitch); menguji skema nilai Anda (riset pasar); pendahuluan praktek bisnis, pendahuluan business canvas

• Pemasaran – Media Anda dan Relasi Dengan Pelanggan: memahani pelanggan – bagaimana pelanggan membuat keputusan, media berbeda yang digunakan untuk berkomunikasi dan mengantarkan produk atau jasa mereka kepada pelanggan; menggunakan media sosial untuk pemasaran; merk; mendapatkan dan retensi pelanggan; layanan pelanggan; mengembangkan promosi penjualan (sales pitch) kepada pelanggan berdasarkan pada Skema Nilai Anda dan pemahaman Anda tentang kebutuhan pelanggan.

• Operasi Bisnis - Kegiatan, Sumber Daya dan Mitra Kunci Anda: mengidentifikasi kegiatan kunci yang dibutuhkan untuk menghasilkan dan menjual produk atau jasa; sumber daya kunci (karyawan, peralatan, bahan ...); mitra kunci (pemasok, bisnis lain, jaringan pendukung, ...); negosiasi dengan pelanggan dan pemasok; menciptakan kondisi positif dan relasi dengan karyawan; dampak sosial dan lingkungan bisnis seseorang.

• Mengelola Uang Itu Penting - Pendapatan, Struktur Biaya: biaya start-up , biaya tidak tetap dan biaya tetap; penetapan harga, mulai dari yang kecil hingga berkembang; cara untuk memperoleh pendapatan; melengkapi model bisnis

• Menyajikan Business Model Canvas dan Langkah Selanjutnya: menyempurnakan model bisnis; mengembangkan dan melatih promosi penjualan seseorang (presentasi BMC; mengembangkan model bisnis menjadi rencana bisnis; membiayai bisnis Anda; mengidentifikasi dan menjaga sistem pendukung untuk bisnis Anda

Photo of Aldis Brennan

Aldis Brennan

About Me

I'm a former journalist for Global News in Toronto, Canada and recent graduate of an international development post-graduate program. I'm passionate about telling stories and learning new things.